VIDEO: El planetario de la UFSM abre un nuevo espacio para el Museo de Arte, Ciencia y Tecnología – Educación

Foto: Marcelo Oliveira (especial)

Este viernes, la Universidad Federal de Santa María (UFSM), inauguró el Museo de Arte, Ciencia y Tecnología (MACT), que se consolidará junto a la entreplanta del Planetario.

El evento de apertura es parte de la exposición. Factores 8.0 propagación digital: de in loco a online, que integra Bienalsur / Argentina, y por esta temática, es totalmente en formato virtual, a través de paneles de proyección que pueden ser vistos por el Instagram o por YouTube.

– Queremos discutir temas que sean interesantes y atractivos para la audiencia, por eso el tema se refiere al formato remoto. No poder hacerlo en persona es una forma de que las personas experimenten lo que es. Por tanto, es una estrategia no de visita, sino de exposición – comenta Nara Cristina Santos, una de las coordinadoras del proyecto.

Otros dos coordinadores del MACT, Maria Rosa Chitolina y Juliana Vizzotto, así como las autoridades de la UFSM, Paulo Afonso Burmann, el decano de la extensión, Flavi Ferreira Lisboa Filho, y el jefe del Planetario, Régis Augusto Albanese Diniz, han también asistió al evento de apertura. .

Según Burmann, la exhibición, incluso en línea, es una forma de reconectar a la comunidad a la que se le negó el acceso a la cultura durante la pandemia:

– Son mecanismos que desarrollamos durante la pandemia para ubicar las acciones de la universidad, todas, digitalmente, sincrónicamente o grabadas. Lo que se coloca aquí en el museo también tiene ese sentido de integrar arte, ciencia y tecnología – dice el decano.

Según el coordinador de Factores, profesor de artes visuales Fernando Codevilla, la restricción de audiencia ha contribuido al desarrollo del lenguaje audiovisual en las obras exhibidas por artistas de América Latina y Francia.

EL PROYECTO
MACT fue concebido en 2010, y a partir del año siguiente, con el apoyo de profesores de cinco programas de posgrado (artes visuales, ciencias sociales, educación científica, tecnologías de la información y patrimonio cultural), como arquitectos y estudiantes, ha desarrollado diversas actividades como como (Bio) Arte e Sustentabilidade (2018); Luz (Arte) y Sostenibilidad (2019); y Agua y sostenibilidad (2020).

* Colaborado por Gabriel Marques